PRESENTACIÓN DE LA OBRA A pesar de que el uso de los cuentos como
recurso de transmisión de conductas e ideas está presente en todas las
tradiciones religiosas, llama notablemente la atención el hecho de que
en la cultura occidental son mucho más conocidos los relatos de las
tradiciones orientales que aquellos que pertenecen a la tradición
cristiana. Destacan especialmente en este sentido la tradición zen del
budismo, la corriente hasídica
del judaísmo, la tradición sufí
del islamismo, y los cuentos chinos taoístas. Hasta
tal punto llega la ignorancia en este sentido que, excepto las parábolas
y relatos evangélicos y algunos cuentos de la tradición de los
“Padres del Desierto”, los
relatos cristianos son totalmente desconocidos, llegando a pensar los
mismos cristianos que son inexistentes, por lo cual recurren a las
tradiciones orientales siempre que precisan de un cuento o parábola
para ilustrar un mensaje, aunque éste sea de carácter teológico. Éste es el sentido profundo de la presente obra, cuya intención fundamental es conservar y transmitir el rico patrimonio de espiritualidad atesorado en los cuentos cristianos, para que esta divulgación saque de la oscuridad y el olvido una riqueza que corre el riego de perderse en estos tiempos, tan afectados de descreimiento, por un lado, y de “orientalismo”, por otro. En este sentido, esta obra tiene un horizonte que podríamos calificar de “ecológico”, conformando una especie de “arca de Noé” que pretende salvar para la posteridad el desconocido mundo de los cuentos cristianos. Los relatos recogidos en el libro están extraídos de fuentes tradicionales y modernas. Entre los cuentos más actuales, destacan un conjunto de relatos donde se narran anécdotas e historias que ocurrieron en la realidad, muchas veces contadas por sus protagonistas, lo cual les da un gran valor testimonial, pues ilustran de manera clara y sencilla muchas de las verdades de la fe cristiana. El libro puede ser utilizado como un magnífico material complementario para algunas áreas del currículo educativo, tales como Religión, Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, Ética, Filosofía. Por otra parte, también puede usarse como libro de lectura para el currículo de Lengua, o como recurso metodológico del Plan de Acción Turtorial. Por último, los cuentos cristianos pueden ser un instrumento muy eficaz para las actividades de catequesis, ya que la brevedad, amenidad y enseñanza de los relatos conecta muy fácilmente con la sensibilidad de niños y adolescentes, siendo un extraordinario elemento motivador de sus conductas, como está ampliamente demostrado. Los
relatos están agrupados según un criterio temático.
Índice 1.-
Los pobres de espíritu 2.-
Bienaventurados los misericordiosos 3.-
Espejo de virtudes 4.-
El camino del Medio 5.-
Oraciones y milagros 6.-
La voluntad de Dios 7.-
Bienaventurados los que sufren 8.-
Los hacedores de bien 9.-
En el paraíso Bibliografía Índice
temático
|